InScience: The Shadow Scholars
Bioscoop Forum Groningen
Nieuwe Markt 1, 9712KN Groningen GroningenAchter de schermen van de mondiale academische wereld bloeit een verborgen industrie - waar hoogopgeleide Kenianen essays schrijven voor westerse studenten.
In The Shadow Scholars reist professor Patricia Kingori van Oxford naar Nairobi om deze verrassende industrie te onderzoeken. Wat begint als een onderzoek naar academische ghostwriting onthult al snel een dieper verhaal - een verhaal dat te maken heeft met ongelijkheid, koloniale geschiedenis en de wereldwijde arbeidsmarkt.
Naarmate Kingori meer ontdekt over hoe en waarom deze industrie bestaat, begint haar perspectief te veranderen. De film daagt aannames over academische integriteit uit en onthult de verstrekkende gevolgen van een systeem dat studenten in staat stelt kennis te kopen terwijl degenen die de kennis produceren in de schaduw blijven. Een aangrijpende en oogopenende documentaire die in twijfel trekt wat we denken te weten over de academische wereld.
Let op: deze film is Engels gesproken en niet ondertiteld
Nagesprek met Gabriel Dinda Olewe (Voertaal Engels)
Met welke uitdagingen worden jonge Afrikanen geconfronteerd als het gaat om werkloosheid en hoe verhoudt zich dat tot lezen, schrijven en het milieu? Hoe past schaduwschrijven in dit plaatje? In de aftertalk met Gabriel Dinda Olewe praten we over jeugd(on)werkgelegenheid, activisme en de schrijfcultuur in Kenia.
Gabriel Dinda Olewe is promovendus aan de Rijksuniversiteit Groningen en Universiteit van Nairobi, waar hij promoveert in Klimaatverandering en Adaptatie. Zijn onderzoek richt zich op de invloed van jongerenactivisme op het klimaatbeleid. In 2014 richtte hij Writers Guild Kenya op, een centrum voor lezers en schrijvers dat de algemene lees- en schrijfcultuur in Kenia stimuleert. Hij is de auteur van Questions of my Youth (2019), Guide to Self-Publishing (2018), Youth Unemployment in Kenya, a Ticking Time Bomb (co-auteur, 2016) en legt momenteel de laatste hand aan zijn nieuwste manuscript, “The Journey”.